为进一步加强学院科研助理队伍建设，提升科研助理的技能水平和综合素质，充分发挥其在科研发展方面所起的支撑作用，学院科研服务中心开展了2023年度专职科研助理素质提升系列培训活动，并取得良好效果。

培训活动从2023年6月开始，包括五个模板，分别是：职场基本素养、科研项目管理、实验室管理、财务管理和行政管理。来自科研实验室的38名专职科研助理参加了培训活动，副院长谢莉萍出席培训活动并指导工作。她表示学院高度重视科研助理队伍建设，希望通过培训，切实提高业务能力和服务意识，为科研发展创造更好的工作条件。

一、职场基本素养培训

为了提升科研助理的职业素养、职业技能和职业心态等综合素质和能力，学院首先开展了职场基本素养培训模块。2023年6月16日，厦门大学附属心血管病医院门诊客服部主任陈茹琳以“通职达礼--接待与职场礼仪”为主题，介绍高校教职工职场基础的形象，姿态，接待和工作礼仪等内容，并在会后带领大家依次参观了附属心血管病医院的健康体检中心、门诊诊室、介入诊疗中心和特需病房等区域。2023年6月30日，厦门大学管理学院特聘讲师邱赟以“整合生涯资源，耕耘未来”为主题，引导大家理解和把握职场资源，并合理规划职业生涯；以“心姿百态-常见心理问题的特征和判断”为主题，介绍了对常见心理问题判断和预防的方法，提高大家的心理健康意识和应对能力，以帮助科研助理更加专业的管理实验室人员。

二、科研项目管理培训

该模块培训内容以问题为导向，立足实际业务，包括科研项目过程管理、科研经费管理和科研信息系统使用等内容的培训。2023年10月13日，生命科学学院科研办公室彭永莹老师以“科研过程管理的分享及交流”为主题，介绍了纵向项目与横向项目的管理流程，并分享了实用的工作技巧；2023年10月27日，图书馆张妮妮老师以“图书馆科技资源利用培训”为主题，介绍了图书馆科技查新、论文查收查引系统、ESI学科和高被引论文查询和专利检索等相关科研数据库的使用；2023年10月30日，公共卫生学院方木锦老师以“实验室项目及经费管理分享”为主题，介绍了科研助理在项目管理中的角色定位和工作职能，并通过工作实例分享了项目和经费管理的工作方法和宝贵经验。

参加培训的科研助理表示，通过系列培训，不仅增加了对科研支撑工作的理解和认识，还掌握了一些实用技能，对以后的工作有了更清晰的规划和目标。后续，科研服务中心将继续推进实验室管理、财务管理和行政管理三个模块的培训工作。

本次培训开启了学院科研助理业务提升计划的序幕，这对于提高科研助理的业务能力，为学院培养一批懂政策、精实务、勤服务的科研助理以更好地服务科研事业发展具有积极意义。下一步，科研服务中心逐步创新培训形式，提高培训质量和效果，建立系统的培训管理办法，不断强化服务意识，提升服务水平，更好地支撑和服务学院科研工作。

（图文/刘真、沈容 审核/谢莉萍）